A dica é a mais recente edição (jan-jun. 2013) do Cadernos Pagu, que traz artigos que discutem o tema de raça e etnia e das famílias homoparentais.
O blog é um espaço de articulação e difusão do Laboratório GENPOSS - projeto de extensão do Grupo de estudos e pesquisa Gênero, Política Social e Serviços Sociais, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Política Social, da Universidade de Brasília e ao Diretório de Grupos do Conselho Nacional Pesquisa - CNPq. O Laboratório é um desdobramento de iniciativas desenvolvidas pelo GENPOSS, entre 2004 e 2011, que articula a pesquisa ao ensino e à extensão.
Dica de Leitura - biblioteca de estudos feministas
Compartilhamos aqui o esforço da Biblioteca Livre Feminista de difundir estudos e pesquisas no campo dos estudos feministas e de gênero, publicados em forma de artigos e livros.
Dica de Leitura - Malinowski e o Diário de Campo
A dica de leitura é o livro "Um diário no sentido estrito do termo" de B. Malinowski. Esta obra oferece aportes importantes sobre o tema e pode contribuir com as reflexões em torno do trabalho de campo e a questão dos registros na pesquisa, suscitadas nos últimos debates entre das estudantes que participam do Grupo de Estudos do Genposs.
O Grupo volta a reunir-se nesta quinta-feira, 07 de junho, às 16 H, na sala do Genposs.
O Grupo volta a reunir-se nesta quinta-feira, 07 de junho, às 16 H, na sala do Genposs.
Gênero e Cinema Ceilândia traz o tema "Periferia e Cidadania"
Aconteceu na última terça-feira (28/05/2013) às 19h30 mais um “Gênero e Cinema Ceilândia”, com o tema "Periferia e Cidadania". A sessão de cinema, que acontece mensalmente na Escola Classe 66 do Sol Nascente, contou com a exibição dos filmes “História da Ceilândia” e “Um Lugar ao Sol”.
O primeiro filme exibido traz uma propaganda do governo realizada na época da construção de Ceilândia, valorizando o local e prometendo excelente infra-estrutura para as pessoas que não podiam arcar com os custos de morar no plano piloto e começaram a invadir áreas da nova capital federal. O segundo, mais atual, traz o relato de moradores do Sol Nascente sobre a ocupação do local e sobre as melhorias que esperam para o futuro.
Após a exibição deu-se início ao debate, que teve a participação dos alunos do EJA e do Pró-Jovem e foi conduzido pelas participantes do Genposs presentes. O debate se iniciou com a discussão do processo de ocupação do Sol Nascente e as necessidades dos moradores do local. As manifestações das pessoas presentes se destacaram inicialmente, pela falta de identificação com as perspectivas retratada nos filmes exibidos. Foi enfatizado que os lotes foram comprados (de grileiros) e não invadidos e observou-se que aquele grupo não expressou, no geral, orgulho ou desejo de permanência no Sol Nascente. Foi mencionado, inclusive, que se escolhe morar lá por não ser possível adquirir lotes em outras regiões do DF a preços baixos. Um dos poucos aspectos do filme que foi confirmado pelo grupo é a insegurança de ter sua casa repentinamente derrubada pelo governo, conforme relatado por uma das entrevistadas no Documentário sobre o Sol Nascente.
A questão da política publica foi também objeto de debate pelo grupo, que destacou a dificuldade do acesso a equipamentos públicos e reforçou a necessidade da mobilização social para que equipamentos e serviços públicos sejam instalados. Os fatores que dificultam que a população se mobilize, foi problematizado e as pessoas elencaram dentre os mais importantes: a falta de tempo, o individualismo e a falta de informação.
Debater essas questões proporcionou uma nova perspectiva entre as pessoas presentes, que passaram a dialogar em torno das possibilidades de se articular para reivindicar seus direito à educação - particularmente, a continuidade dos cursos de formação noturna, que, no caso do pró-jovem, se encerra na quarta-série e deve ser continuado em outra escola mais afastada.
Debater essas questões proporcionou uma nova perspectiva entre as pessoas presentes, que passaram a dialogar em torno das possibilidades de se articular para reivindicar seus direito à educação - particularmente, a continuidade dos cursos de formação noturna, que, no caso do pró-jovem, se encerra na quarta-série e deve ser continuado em outra escola mais afastada.
O próximo “Gênero e Cinema Ceilândia” será realizado no dia 25/06/2013 às 19h30 na Escola Classe 66 e trará para o debate o tema “Tempo, Trabalho e Cidadania das Mulheres".
Gênero e Cinema em Ceilândia
A edição de maio do Gênero e Cinema - Ceilândia acontece dia 28 às 19:30 H, debate o tema "Periferia e Cidadania", a partir das questões trazidas nos documentários História de Ceilândia e Um Lugar ao Sol.
O projeto conta com o apoio do Decanato de Extensão da UnB e do Programa de Extensão do MEC (PROEXT-2013).
Grupo de Estudos - Prostituição feminina saúde e cidadania
Dia 17 de maio, sexta-feira, realizou-se, na sala Laboratório GENPOSS, a primeira edição do semestre do Grupo de Estudos, com a participação das estudantes recém-ingressas na equipe.
A reflexão, que teve como como eixo o debate em torno da cidadania das mulheres que exercem a prostituição/trabalho sexual, partiu das questões trazidas no texto Prostitutas cidadãs: Prostitutas cidadãs: movimentos sociais e políticas de saúde na área de HIV/Aids, de Gabriel Alvarez e Marlene Teixeira.
Dica de Leitura - Homofobia familiar
A dica de leitura desta vez é o livro Homofobia familiar: uma experiência em busca de reconhecimento, publicado pela professora da City University of New York (CUNY) – College of Staten Island, Sarah Schulman, que fará a conferência de encerramento do Fazendo Gênero 10 - Desafios Atuais dos Feminismos, que acontece na UFSC entre 16 e 20 de setembro próximo.
Sol Nascente Gênero e Cinema
As demais fotos da sessão podem ser encontradas no seguinte link:
Gênero e Cinema na UnB - Violência Doméstica e Lei Maria da Penha
Na sessão do projeto Gênero e Cinema, realizada na UnB, no dia 15
abril de 2013, na Universidade de Brasília, com o tema Violência Doméstica e
Lei Maria da Penha, foram exibidos dois filmes: “A ordem das coisas” e “Maria
da Penha: Um Caso de Letígio Internacional”. Após a exibição passou-se a palavra à comentadora e
mediadora do debate, Profª Tânia Mara de Almeida (Sol/UnB). Antes de
tratar dos filmes exibidos,Tânia Mara apresentou o Nepem. O Núcleo de Estudos
da Mulher, vinculado ao Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (CEAM),
desde 1980 atua com a temática da violência contra a mulher e tem desenvolvido
atividades em parceria com o GENPOSS.A Profª Tânia
discorreu sobre os tipos de violência que a Lei Maria da Penha aborda,
afirmando que: “Até o caso da Maria da Penha, não existia posicionamento do
Brasil sobre o fenômeno no País”.A comentadora afirmou a relevância dos dois
filmes para o debate proposto, sendo que o 1º trata de uma drama familiar,
vivenciado por muitas mulheres que sofrem de violência no mundo todo. De acordo
comTania: “Mesmo cada país tendo suas próprias características, o modelo do
patriarcado ultrapassa fronteiras, fazendo com que nós (Brasil) nos
reconheçamos”.
Tânia Mara destacou também a recorrência no nosso cotidiano da situação
mostrada no 1º filme, onde a mulher em situação de violência, não recebe nenhum
apoio. A literatura científica tem examinado este assunto, e no último encontro
Fazendo Gênero se recorda de ter visto a apresentação de pesquisa sobre esta
temática, com o título: Os filhos se espelham nos pais.
Para a comentadora, a violência é uma forma de dominação. Nsao obstante,
ainda para o senso comum, frequentemente, “se não bate, não corrige-educa”. Às
mulheres que não sabem seus lugares, a violência cumpre o papel de “colocar
tudo em seu lugar”.
Estudantes presentes na sessão fizeram questões após os comentários da
convidada a respeito dos filmes exibidos, e das questões suscitadas pela fala
de Tânia Mara.
A próxima sessão do Gênero e Cinema na UnB ocorrerá no dia 13 de maio
com o tema Gênero e Raça.
Seminários GENPOSS - Família, Diversidade e Direitos
Com a temática Família, Diversidade e Direitos, acontece no dia 23 de maio, quinta-feira, às 14 H, mais uma edição no projeto Seminários GENPOSS.
Com a participação de Luiz Mello (UFG) e Dagmar Meyer (UFRS), a sessão pretende discutir a família e os desafios colocados às políticas sociais.
Assinar:
Postagens (Atom)






